Исследование психологами в Плимутском Университете показало родителям 10 лет, и 11-летние последовательно переоценивали счастье своего ребенка, в то время как те с 15 и 16-летние были склонны недооценить.Изданный в Журнале Экспериментальной Детской Психологии, исследование приписало несоответствия «эгоцентрическому уклону», через который родители полагаются слишком в большой степени на их собственные чувства в оценке счастья семейной единицы в целом.Счастье детских и подростков получило значительное внимание в недавнем исследовании, однако потенциальные проблемы доверия родительскому отчету оценить детское счастье были пропущены.Исследователи говорят, что это последнее исследование могло предоставить ценную информацию, не только для расширения знаний о благополучии, но также и для улучшения отношений отцов и детей и прокладывания пути к выполнению улучшенных вмешательств.
Исследование проводилось доктором Беленом Лопесом-Пересом, Постдокторским Научным сотрудником в и Социальной Психологии Развития в Плимутском Университете, и Элли Уилсон, недавним выпускником курса бакалавра наук (Hons) Псичолоджи.Они опросили в общей сложности 357 детей и подростков из двух различных школ в Испании, наряду с их родителями, и их счастье было оценено, используя диапазон самосообщения о мерах и рейтингах.Результаты показали, что родители были склонны выиграть ребенка или счастье подростков тесно в соответствии с их собственными эмоциональными чувствами, тогда как на самом деле были заметные различия в собственных отчетах ребенка.В этом отношении дети и подростки сообщили об очень похожих уровнях счастья, однако родители также сообщили о разных уровнях в зависимости от возраста их ребенка.
Таким образом исследование не только показало несоответствия между осведомителями, но также и снижением уровня счастья в родителях подростков.«Изучение несоответствий осведомителей и отношений между и детскими самоотчетами родителей о счастье жизненно важно, чтобы определить, действителен ли родительский отчет», говорит доктор Лопес Перес. «Неспособность, чтобы прочитать детское счастье соответственно может увеличить недоразумение между родителями и детьми/подростками, у которого, как показывали, были негативные последствия для отношений отцов и детей.
Кроме того, родители не могли бы быть в состоянии оказать соответствующую эмоциональную поддержку или проявить внимание к их детским потребностям точно».