То исследование сосредоточилось в основном на «картах тела», которые показывают, как определенные части мозга соответствуют по всем пунктам топографии тела. Эти карты тела были изучены экстенсивно во взрослых людях и других приматах, но как они развиваются в младенцах, и как они касаются других аспектов младенческого развития, были мало поняты.
Исследователи в Институте Вашингтонского университета Изучения & Мозговых Наук (I-ЛАБОРАТОРИИ) среди первых ученых во всем мире, которые изучат карты тела в младенческом мозгу. В теме номера, изданной в сентябрьском выпуске Тенденций в Когнитивистике, Питер Маршалл и Эндрю Мелцофф утверждают, что эта новая область младенческой нейробиологии может предоставить важную информацию о том, как младенцы развивают чувство своего медосмотра сам, и может дальнейшее понимание того, как сформированы их самые ранние общественные отношения с другими.«Карты тела в мозгу – важная часть того, как мы создаем неявный смысл нас через смысл наличия тела и наблюдения и чувства нашего движения тел», сказал Маршалл, ведущий автор и преподаватель психологии в Темпльском университете. «Мы также полагаем, что эти карты облегчают связи, которые мы строим с другими людьми, даже в ранних месяцах жизни».
Статья основывается на предыдущих исследованиях, проводимых Маршаллом и соавторе Мелцофф, соруководителе I-ЛАБОРАТОРИЙ, который исследовал свойства карт тела в младенческом мозгу. В одном эксперименте 7-месячные младенцы носили заглавные буквы, оснащенные датчиками, которые делают запись мозговой деятельности, улавливая крошечные электрические сигналы от поверхности головы, метод, известный как электроэнцефалография или ЭЭГ.
Исследование нашло, что прикосновения к рукам и ногам младенцев привели к различным образцам деятельности в части мозга, который обрабатывает прикосновение.Результаты показали, что, очень как во взрослых, карты тела младенцев организованы конкретным способом, хотя есть все еще очень, чтобы узнать о том, как детали этих карт установлены в развивающемся мозгу.Другое исследование, используя ЭЭГ показало, что карты тела в младенческом мозгу также активированы, видя других людей, выполняющих действия с различными частями тела. Четырнадцати месяцам беспорядочно поручили наблюдать, что взрослый касается объекта, используя или руку или ногу.
Образец мозговой деятельности младенцев соответствовал используемым частям тела, представляя первые свидетельства, что, наблюдая кто-то еще использовать определенную часть тела вызывает соответствующий образец деятельности в младенческой нервной карте тела.Исследователи говорят, что это открытие может продвинуть понимание нервных процессов, лежащих в основе имитации, важного средства изучения для младенцев.
«Эта работа нейробиологии помогает нам понять стандартные блоки приобретения знаний младенцем», сказал Мелцофф. «Перед языком младенцы осваивают много навыков и социальной таможни, подражая другим. Младенцы должны нанести на карту поведения, которые они видят на их собственные тела, чтобы подражать.
Понимание нервных карт тела может помочь объяснить, как младенцы учатся так быстро от смотрящих других в их культуре."Взятый вместе, исследователи говорят, результаты демонстрируют, что карты тела развиваются рано в жизни и могут явиться неотъемлемой частью для того, чтобы воспитать чувство младенцев их собственных тел, а также способность соединиться с и учиться от других людей.«Мы думаем, что эта связь происходит очень рано в развитии и позволяет младенцам получать чувство, что другие люди похожи на них, потому что они двигаются похожими способами», сказал Маршалл, который недавно провел год в I-ЛАБОРАТОРИЯХ, работающих в тесном сотрудничестве с Мелцофф.Подобное исследование, включающее многократные части тела, исследователи пишут, необходимо, чтобы построить более полную картину того, как карты тела развиваются в младенцах.
Есть некоторые доказательства, что нервные ответы младенцев, чтобы вручить изменение стимуляции, поскольку они учатся схватывать и достигать объектов, отмечают они. Но то, как те нервные пути могли бы перейти, когда младенцы растут и развиваются, неизвестно.Маршалл отметил потенциал новой областью исследования пластичности – способность мозга измениться в результате опыта – карт тела в развивающемся мозгу. То исследование, он сказал, «подчеркнет другие ключевые вопросы, включая то, как эти карты могут возникнуть в эмбриональных движениях до рождения».
Самое главное Маршалл сказал, более глубокое понимание карт тела в младенцах могло помочь обратиться к одному из самых сложных вопросов в психологии: Как образцы мозговой деятельности касаются когнитивного и социального развития?«Одна из сложных задач в психологии должна установить значащие связи через мозг, поведение и познавательные и социальные процессы», сказал он. «Карты тела ценны, потому что они находятся на поверхности мозга, и сигналы от них легко приняты и проанализированы. «Они могли бы быть идеальной областью, из которой можно преследовать эти большие вопросы – своего рода модель для интеграции».