Первый в собственном роде инструмент был создан снабженный приводом к помощи детям и семьям с ADHD, дабы сделать лучший выбор для их лечения при помощи «неспециализированного принятия ответов» подход. Новый трехчастный обзор ведет семьи и врачей в их отыскивании самого всестороннего лечения, доступного для их неповторимых случаев ADHD.Это новое изучение, изданное в Педиатрии и сделанное командой в Детской поликлинике Филадельфии, сосредотачивается на неспециализированном принятии ответов врачами и образованными семьями для самых лучших ответов здравоохранения.Авторы выбрали ADHD из-за его нередкого диагноза и его двух регулярных вариантов лечения: лекарство по рецепту и поведенческая терапия.
Выбор верного лечения есть критическим, по причине того, что неправильное лечение имело возможность привести к неэффективным итогам. Исследователи стремились разрабатывать инструмент, дабы оказать помощь семьям, и работники здравоохранения легко выполняют данный процесс.Более раннее изучение говорит нам, что ADHD был диагностирован на протяжении 10,4 миллионов посещений амбулаторного больного доктора в текущем году в детях моложе 18.
Из лечения, предписанного на протяжении этих посещений, 87 процентов из них применяли психостимуляторы.Это текущее изучение вовлекло 237 своих родителей детей между возрастами 6 и 12 лет, каковые были diganosed с ADHD в течение прошлых 18 месяцев.
Комбинация текущего изучения, родительских интервью и понимания от профессиональных экспертов и родительских защитников, авторы соединяют стандартизированный трехчастный обзор, дабы оказать помощь родителям в назначении и определении их целей по лечению; представления о лечении; и гарантия с поведенческими способами лечения.Законченный анкетный опрос является моделью, дабы поддержать семьи и работники здравоохранения, дабы достигнуть самого успешного и управляемого лечения для ADHD ребенка.Победите автора Александра Фикса, Врач медицины, M.S.C.E, муниципальный педиатр первой помощи в ОТБИВНОЙ и учитель в PolicyLab ОТБИВНОЙ растолковывают:«Принципиально важно знать, состоит ли главная цель родителя в том, дабы помешать ребенку входить в проблему в школе, улучшить успеваемость либо поддержать больше мира с участниками семьи либо пэрами.
Мы кроме этого должны определить об отношениях жизни и образе семьи к лечению и поведенческой терапии. Все они выступают в качестве фактора в принятие лучшего ответа лечения для каждого семьи и отдельного ребёнка».Детские медицинские работники в большинстве случаев не применяют поделённое принятие ответа, дабы измерить цели лечения и выборы семей для ADHD, но это рекомендуется американской Академией и Институтом медицины Педиатрии, дабы выбрать наилучший вариант лечения.
Подробный обзор может оказать помощь и поставщикам и семьям пациента ощущать себя более довольными лечением собственного ребенка ADHD. Авторы говорят, что это – ободрительный дизайн для более широкого применения в помощи с ответами лечения для детей с ADHD и имело возможность возможно быть поменяно для применения с другими болезнями.До тех пор пока их подход обширно не признан, Fiks и его команда советуют следующие вопросы для своих родителей на протяжении их офисного визита к ADHD:
Чего Вы и Ваш ребенок желаете достигнуть в следствии лечения ADHD?- Лучшее поведение либо лучшие сорта в школе- Больше самообладания дома- Менее дразнящий вторыми детьмиРазглядите отношения и свои отношения собственной семьи о поведенческой терапии и лечении, и из-за чего это может либо может не быть верно для Вас.- Запишите вопросы о вариантах лечения, дабы задать вопрос на протяжении Вашего назначения.
Fiks завершает:«Для части педиатра это – отечественная ответственность прекрасно проинформировать своих родителей об их возможностях для лечения ADHD и искать управление от семей, о которых варианты оптимальнее удовлетворят своим целям лечения и будут управляемы для их образа судьбы. Изучение говорит о том, что больные придерживаются намного лучше вариантов лечения, что они довольны и каковые являются самыми практичными для них. Мы должны удостовериться, что задаем верные вопросы»,